Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2012/2013

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola s materskou školou Čimhová
Adresa školyČimhová
Telefón+421 043/5384222, 253
E-mailzs@zscimhova.edu.sk
WWW stránkazscimhova.edupage.org
ZriaďovateľOcÚ ,obec Čimhová

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľOľga Nowaková,Mgr.043/53842220911945022zs@zscimhova.edu.sk
ZRŠ pre MŠTerézia Loffajová,Bc043/53936920911194085mscimhova@gmail.com
ZRŠ    
ZRŠ    

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predseda J.Dudová0949235743
pedagogickí zamestnanciMgr.B.Gočalová 
  J.Karasová 
   
ostatní zamestnanci D.Lieskovská 
   
zástupcovia rodičov J.Dudová 
  J.Kubinčáková 
  D.Šálková 
  V.Šálková 
zástupca zriaďovateľa J.Šefčík 
iní D.Kéryová 
  R.Staseľ 
  P.Lieskovský 

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
1.stupeňMgr.L.Števuliaková  

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 55

Počet tried: 4

Podrobnejšie informácie:

Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried1111000004
počet žiakov131613130000055
z toho ŠVVP  1      1
z toho v ŠKD6856     25

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2012: súčet / počet dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2012: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2013

 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
Počet žiakov55      

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení        
prijatí        
% úspešnosti        

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaANJHvMatPvPrírPrvSj a lSprTvVlVv
prvá           
druhá           
tretia           
štvrtá           

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
prvá131012
druhá160016
tretia130013
štvrtá130013

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
prvá1300,0017730,0000,00
druhá1600,006270,0000,00
tretia1300,009790,0000,00
štvrtá1300,0010000,0000,00

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL   
Monitor MAT   

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku1111000004
šport.prípava          
Matematika 5.-9.          
Cudzie jazyky 1.-9.          
Cudzie jazyky 3.-9.          
Cudzie jazyky 5.-9.          
Výtvarná výchova 1.-9.          
Hudobná výchova 1.-9.          
Technická výchova 5.-9.          
Variant1.,2.,3.          
Iné ( uveďte )          

Rozširujúce hodiny

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni
jazykový1.AJ1
jazykový2.AJ1
jazykový3.AJ3
jazykový4.AJ3
IKT1.-4.Informatika1

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka   
Prvého ročníka   
Bežných tried   
Špeciálnych tried   
Pre nadaných   
Spolu   

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP5   
DPP    
Znížený úväzok 2,5  
ZPS    
Na dohodu    

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov 5 
vychovávateľov   
asistentov učiteľa   
    
spolu   

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška3 
2.kvalifikačná skúška1 
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické1 
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo
Pytagoriáda11   
HK11   
Škol.olympiáda11   

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Na verejnosti sa naša škola prezentovala od začiatku školského roka. Zapojili sme sa do celonárodnej zbierky Biela pastelka, kde sme obsadili v rámci žilinského kraja pekné druhé miesto.Túto zbierku organizuje spolu so žiakmi 4.ročníka pani Helena Fukasová.V mesiaci október sme zorganizovali tradičné Cvičenie rodičov s deťmi. Zapojili sme sa do projektu ŽIť energiou, kde sa žiaci 3.a4.ročníka oboznámili a alternatívnymi zdrojmi energie a so šetrením energií. V rámci projektu Záložka sme pokračovali a vymenili sme si záložky so ZŠ Kovářov a ZŠ Lefantovce. Na jeseň sme zorganizovali jesenné didaktické hry.

Taktiež sme sa zapojili do projektu Modrý kruh, kde sa žiaci zaoberali prevenciou pred cukrovkou a správnou životosprávou. Celý rok sme pracovali v projektoch Recyklohry a Zber malých bateriek.

Pracovali sme aj v projekte Spoločné čítanie a Týždeň hlasného čítania.

V spolupráci s OZ Čimo sme zorganizovali viacero aktivít, ako boli napríklad výroba a predaj adventných vencov. Peniaze z tejto aktivity, konkrétne 100 eur, sme venovaliv projekte Školy pre Afriku. S OZ Čimo sme pripravili pre našich žiakov a deti MŠ Mikuláša, MDD a športové olympiády. Tieto akcie sponzorovali p.M.a M.Furoví a Rada rodičov.

Vo februári sme zorganizovali pre žiakov detský karneval. Ceny pre deti zakúpila rada rodičov.

V zimnom období sme sa zúčasnili športovania na kopci a zorganizovali sme si aj súťaž o najkrajšieho snehuliaka, keďže zima bola veľmi dlhá.Naši žiaci sa zúčastnili súťaží Šaliansky Maťko, HK, Matičný sláviček, Slávik Slovenska, ako aj športové súťaže v atletike a vo futbale.

V mesiaci máj sa žiaci 3.a4.ročníka pripravovali na kvíz o Červenom kríži a zapijili sme sa aj do projektu hodina pre ČKS.

Úspech sme zaznamenali v matematickej súťaži Pytagoriáda, kde žiak 4.ročníka,F.Fukas získal 1.miesto.

Ďalší žiak 4.ročníka D.Tomek získal 2.miesto v atletickej súťaži.

Žiaci sa zapojili aj do výtvarných súťaží ako napríklad Zelený svet, Všetko zelené, všetko modré, Polícia očami detí, Hrapinoskova paleta, Žitnianska pastekla,Vesmír očami detí, kde tretiak Z.Hucík získal 4.miesto. V rámci školy sme si zorganizovali Deň vody a Deň Zeme, mapovali sme bocianie hniezdo a pracovali sme aj v projekte Klimatická aliancia.Dvakrát v školskom roku sme robili upratovanie obce a zber papiera.

Na kultúrne poukazy sme pripravili pre žiakov 3 výchovné koncerty a 1 bábkové divadlo.

Pre mamičky sme uskutočnili besiedku na Deň matiek a počas Vianoc zasa vianočnú besiedku s pekným kultúrnym programom.

Spolupracovali sme s lesným pedagógom p.B.Gazdom, ktorý spolu so žiakmi 3.a4.ročníka robil exkurzia do lesa a pripravoval ich na súťaž Putovná sova. Pani riaditeľka O.Nowaková pripravila pre obe triedy prírodovedný kvíz. Najlepší žiaci sa potom zúčastnili dvojdňovej súťaže v Tatranskej Lomnici. Tento rok sa súťaže zúčastnilo 6 žiakov z oboch tried.

Na jar sa žiaci 4.triedy a 3.triedy zúčastnili exkurzie v ZŠ Vitanová, kde si vyskúšali dopravné predpisy v praxi na ich novom dopravnom ihrisku. Štvrtáci sa následne zúčastnili dopravnej súťaže Nabicykli bezpečne.

Žiaci oslávili svoj sviatok netradične s lektormi projektu Žiť energiou, ktorý všetkým žiakom pripravili 5 stanovíšť a v praxi sa s nimi vedecky pohrali. Za odmenu si všetci žúčastnení žiaci mohli vylosovať na kolese šťastia solárne a iné odmeny. Potom nasledovala voľná zábava v školskej záhrade . Rada rodičov pripravila pre deti aj tradičný guľáš.

V rámci záujmových krúžkov sme spolupracovali c CVČ Trstená, kde sme mali zaevidované 4 krúžky: modelársky2 počítačové a tanečnodramatický. Spolupracovali sme aj s Akvaklubomv Nižnej, kde sme sa venovali športovým aktivitám.

v záv ere školského roka sme dňa 9.6. zorganizovali s OZ ČIMO a s OcÚ Deň rodiny.

V júni sme zorganizovali aj okresné kolo atletickej súťaže. Dňa 19.6. nás navštívili pracovníci colnice, ktorí žiakom predviedli prezentáciu svojej práce s praktickými ukážkami.

Dňa 20.6. sme mali výchovný koncert Ochrana zvierat a 21.6. sa celá škola zúčastnila školského výletu do skanzenu v Zuberci. Tu sa deti zúčastnili programu Hrajme sa ako kedysi a následne sa zastavili aj u záchranárov z HS v Zuberci.

No najlepšie sa naši odchádzajúci žiaci štvrtáci zabavili, keď sa lúčili so školou a spali v škole. Toto podujatie je spojené s hrami v školskej záhrade a s opekaním. Po noci v škole im triedna učiteľka a pani školníčka ešte pripravili výdatné raňajky.

Dňa 25.6. sme sa spolu zúčastnili ďakovnej svetej omše, ktorú odslúžil pán farár R.Jurík.

Dňa 28.6. sme slávnostne ukončili školský rok 2012/2013 vyhodnotením celoročnej činnosti, rozdaním vysvedčení a diplomov, ako aj vecných odmien za rôzne aktivity v škole.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé : Škola v klimatickej aliancii, Putovná sova, Modrý kruh, Ziť energiou,recyklohry, Zbieram baterky

B) Krátkodobé: Vyčistime si Slovensko, Deň vody, Deň Zeme, Zbery druhotných surovín, Záložka,

C) V školskom roku 2012/2013 boli školou vypracované projekty: Revitalizácia školskej záhrady, Modrý kruh, SPPoločne.sk na nové preliezky, projekt na nové dopravné ihrisko. Všetky tieto projekty vypracovala riaditeľka školy.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

V tomto školskom roku sme nemali inšpekciu.

Navštívili nás však zamestnanci inšpektirátu práce v súvislosti s elokovanými pracoviskami a nariadili nám urobiť madlo ku hlavnému vchodu do školy, ako aj revíziu bleskozvodu. Tieto opatrenia sú už splnené.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

V školskej jedálni sme zakúpili nové stoly a stoličky. Do tired boli zakúpené elektornické tabule a dataprojektory, ako aj vizualizéry. Každá tireda je už výborne vybavená modernou technikou.

Problém však máme s vypadávaním internetu a so zastaralými počítačmi v počítačovej učebni.

V tomto školskom roku máme dokončenú výmenu všetkých okien.

V ŠJ prebehla modernizácia, boli zakúpené nové elektrospotrebiče, nerezový dres a nerezový kredenc.

V školskej záhrade sme si svojpomocne revitalizovali doskočište.

Zakúpili sme nový krovinorey.

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

Učebné pomôcky si objednávame ku koncu kalendárneho roka podľa uštrených financií.

- stručnú analýzu súčasného stavu

Keďže sme zaznamenali zvýšený odber elektriny a vody, tak sme museli aj viac financií dať na úhradu týchto energií. Obhliadkou elektromerov sa nezistila závada a tak tento stav pretrváva.

- potreby a pripravované plány

Čakáme na dokončenie výroby krytov na radiátory. Máme zakúpené drevo na obnovu detských preliezok v školskej záhrade.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...115 586

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť 0

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít 0

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít 0

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov 0

...

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Od 3.9. využívať zriadený regionálny kútik - splnené.

Od 3.9. využívať elektronické tabule v triede aj počítačovú učebňu na výuku - splnené.

Od 3.9. pokračovať vo výučbe AJ vo všetkých ročníkoch - splnené.

Využívať blokové vyučovanie a zážitkové učenie - splnené.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Škola má dobré výsledky v práci s veľmi slabými žiakmi. Darí sa nám aj objavovať a podporovať talentovaných žiakov. Výrazné úspech sme však v tomto školskom roku nezaznamenali. Pripisujem to aj tomu, že máme málo žiakov, ale aj tomu, že všetky učiteľky si robili kontinuálne vzdelávanie a museli vynaložiť veľmi veľa energie na zvládnutie týchto úloh nielen v týždni, ale aj počas víkendov.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Je potrebné žiadať vyučujúce, aby písali a následne aj plnili tiredne a školské projekty.

Návrh opatrení:

Na prvej pedagogicje porade oboznámiť vyučujúce s požiadavkami vedenia školy ohľadne projektov.

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Žiaci našej školy sa hlásia do školy v Liesku, a v Trstenej. Zatiaľ nezaznamenáveme problémy s ich učením.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Na našej škole majú žiaci, aj zamestnanci výborné psychohygienické podmienky. Každý žiak má dostatok tekutín a využívame aj projekt Ovocie do škôl, kde sú žiaci zásobení ovocím a ovocnými šťavami.

Školská záhrada za školou umožňuje žiakom aj učiteľom relax . O školskú záhradu sa strará školníčka a ekonómka, ktoré kosia trávu. Do úpravy však zapájame aj žiakov.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
tanečnodramatický17 Bc.T.loffajová
počítačový14 J. Kendralová
počítačový15 Mgr.O.Nowaková
modelársky19 Mgr. L.Števuliaková

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi je na výbornej úrovni. Zvlášť oceňujem výbor Rady rodičov pod vedením pani Gabriely Ondríkovej. Veľkou mierou sa Rada rodičov zaslúžila o prosperitu a výsledky ako aj pohodovú atmosféru v našej škole.Veľmi oceňujem aj finančnú pomoc zo streny Rady rodičov.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Naša škola má vo verejnosti svoj kredit. Tým, že poriadame veľmi veľa aktivít pre žiakov, rodičov aj starých rodičov, udržujeme v obci činorodosť a dodržiavanie tradicií.

Naša škola drží činnosť v obci vojimi celoročnými aktivitami, do ktorých sa snažíme zapojiť aj dospelých a mládež.

Záver

Vypracoval: Oľga Nowaková,Mgr.

V Čimhovej, 8. júla 2013

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

    • Kontakty

    • Prihlásenie