| Názov školy | Základná škola s materskou školou Čimhová |
| Adresa školy | Čimhová |
| Telefón | +421 043/5384222, 253 |
| zs@zscimhova.edu.sk | |
| WWW stránka | zscimhova.edupage.org |
| Zriaďovateľ | OcÚ ,obec Čimhová |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Oľga Nowaková,Mgr. | 043/5384222 | 0911945022 | zs@zscimhova.edu.sk |
| ZRŠ pre MŠ | Terézia Loffajová,Bc | 043/5393692 | 0911194085 | mscimhova@gmail.com |
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | J.Dudová | 0949235743 |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr.B.Gočalová | |
| J.Karasová | ||
| ostatní zamestnanci | D.Lieskovská | |
| zástupcovia rodičov | J.Dudová | |
| J.Kubinčáková | ||
| D.Šálková | ||
| V.Šálková | ||
| zástupca zriaďovateľa | J.Šefčík | |
| iní | D.Kéryová | |
| R.Staseľ | ||
| P.Lieskovský |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| 1.stupeň | Mgr.L.Števuliaková |
Počet žiakov školy: 55
Počet tried: 4
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| počet žiakov | 13 | 16 | 13 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 |
| z toho ŠVVP | 1 | 1 | ||||||||
| z toho v ŠKD | 6 | 8 | 5 | 6 | 25 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2012: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2012: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2013
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 55 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | ANJ | Hv | Mat | Pv | Prír | Prv | Sj a l | Spr | Tv | Vl | Vv |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prvá | |||||||||||
| druhá | |||||||||||
| tretia | |||||||||||
| štvrtá |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| prvá | 13 | 1 | 0 | 12 |
| druhá | 16 | 0 | 0 | 16 |
| tretia | 13 | 0 | 0 | 13 |
| štvrtá | 13 | 0 | 0 | 13 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prvá | 13 | 0 | 0,00 | 1773 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| druhá | 16 | 0 | 0,00 | 627 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| tretia | 13 | 0 | 0,00 | 979 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| štvrtá | 13 | 0 | 0,00 | 1000 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| jazykový | 1. | AJ | 1 |
| jazykový | 2. | AJ | 1 |
| jazykový | 3. | AJ | 3 |
| jazykový | 4. | AJ | 3 |
| IKT | 1.-4. | Informatika | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 5 | |||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | 2,5 | |||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 5 | ||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 3 | |
| 2.kvalifikačná skúška | 1 | |
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | 1 | |
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Pytagoriáda | 1 | 1 | |||
| HK | 1 | 1 | |||
| Škol.olympiáda | 1 | 1 |
Na verejnosti sa naša škola prezentovala od začiatku školského roka. Zapojili sme sa do celonárodnej zbierky Biela pastelka, kde sme obsadili v rámci žilinského kraja pekné druhé miesto.Túto zbierku organizuje spolu so žiakmi 4.ročníka pani Helena Fukasová.V mesiaci október sme zorganizovali tradičné Cvičenie rodičov s deťmi. Zapojili sme sa do projektu ŽIť energiou, kde sa žiaci 3.a4.ročníka oboznámili a alternatívnymi zdrojmi energie a so šetrením energií. V rámci projektu Záložka sme pokračovali a vymenili sme si záložky so ZŠ Kovářov a ZŠ Lefantovce. Na jeseň sme zorganizovali jesenné didaktické hry.
Taktiež sme sa zapojili do projektu Modrý kruh, kde sa žiaci zaoberali prevenciou pred cukrovkou a správnou životosprávou. Celý rok sme pracovali v projektoch Recyklohry a Zber malých bateriek.
Pracovali sme aj v projekte Spoločné čítanie a Týždeň hlasného čítania.
V spolupráci s OZ Čimo sme zorganizovali viacero aktivít, ako boli napríklad výroba a predaj adventných vencov. Peniaze z tejto aktivity, konkrétne 100 eur, sme venovaliv projekte Školy pre Afriku. S OZ Čimo sme pripravili pre našich žiakov a deti MŠ Mikuláša, MDD a športové olympiády. Tieto akcie sponzorovali p.M.a M.Furoví a Rada rodičov.
Vo februári sme zorganizovali pre žiakov detský karneval. Ceny pre deti zakúpila rada rodičov.
V zimnom období sme sa zúčasnili športovania na kopci a zorganizovali sme si aj súťaž o najkrajšieho snehuliaka, keďže zima bola veľmi dlhá.Naši žiaci sa zúčastnili súťaží Šaliansky Maťko, HK, Matičný sláviček, Slávik Slovenska, ako aj športové súťaže v atletike a vo futbale.
V mesiaci máj sa žiaci 3.a4.ročníka pripravovali na kvíz o Červenom kríži a zapijili sme sa aj do projektu hodina pre ČKS.
Úspech sme zaznamenali v matematickej súťaži Pytagoriáda, kde žiak 4.ročníka,F.Fukas získal 1.miesto.
Ďalší žiak 4.ročníka D.Tomek získal 2.miesto v atletickej súťaži.
Žiaci sa zapojili aj do výtvarných súťaží ako napríklad Zelený svet, Všetko zelené, všetko modré, Polícia očami detí, Hrapinoskova paleta, Žitnianska pastekla,Vesmír očami detí, kde tretiak Z.Hucík získal 4.miesto. V rámci školy sme si zorganizovali Deň vody a Deň Zeme, mapovali sme bocianie hniezdo a pracovali sme aj v projekte Klimatická aliancia.Dvakrát v školskom roku sme robili upratovanie obce a zber papiera.
Na kultúrne poukazy sme pripravili pre žiakov 3 výchovné koncerty a 1 bábkové divadlo.
Pre mamičky sme uskutočnili besiedku na Deň matiek a počas Vianoc zasa vianočnú besiedku s pekným kultúrnym programom.
Spolupracovali sme s lesným pedagógom p.B.Gazdom, ktorý spolu so žiakmi 3.a4.ročníka robil exkurzia do lesa a pripravoval ich na súťaž Putovná sova. Pani riaditeľka O.Nowaková pripravila pre obe triedy prírodovedný kvíz. Najlepší žiaci sa potom zúčastnili dvojdňovej súťaže v Tatranskej Lomnici. Tento rok sa súťaže zúčastnilo 6 žiakov z oboch tried.
Na jar sa žiaci 4.triedy a 3.triedy zúčastnili exkurzie v ZŠ Vitanová, kde si vyskúšali dopravné predpisy v praxi na ich novom dopravnom ihrisku. Štvrtáci sa následne zúčastnili dopravnej súťaže Nabicykli bezpečne.
Žiaci oslávili svoj sviatok netradične s lektormi projektu Žiť energiou, ktorý všetkým žiakom pripravili 5 stanovíšť a v praxi sa s nimi vedecky pohrali. Za odmenu si všetci žúčastnení žiaci mohli vylosovať na kolese šťastia solárne a iné odmeny. Potom nasledovala voľná zábava v školskej záhrade . Rada rodičov pripravila pre deti aj tradičný guľáš.
V rámci záujmových krúžkov sme spolupracovali c CVČ Trstená, kde sme mali zaevidované 4 krúžky: modelársky2 počítačové a tanečnodramatický. Spolupracovali sme aj s Akvaklubomv Nižnej, kde sme sa venovali športovým aktivitám.
v záv ere školského roka sme dňa 9.6. zorganizovali s OZ ČIMO a s OcÚ Deň rodiny.
V júni sme zorganizovali aj okresné kolo atletickej súťaže. Dňa 19.6. nás navštívili pracovníci colnice, ktorí žiakom predviedli prezentáciu svojej práce s praktickými ukážkami.
Dňa 20.6. sme mali výchovný koncert Ochrana zvierat a 21.6. sa celá škola zúčastnila školského výletu do skanzenu v Zuberci. Tu sa deti zúčastnili programu Hrajme sa ako kedysi a následne sa zastavili aj u záchranárov z HS v Zuberci.
No najlepšie sa naši odchádzajúci žiaci štvrtáci zabavili, keď sa lúčili so školou a spali v škole. Toto podujatie je spojené s hrami v školskej záhrade a s opekaním. Po noci v škole im triedna učiteľka a pani školníčka ešte pripravili výdatné raňajky.
Dňa 25.6. sme sa spolu zúčastnili ďakovnej svetej omše, ktorú odslúžil pán farár R.Jurík.
Dňa 28.6. sme slávnostne ukončili školský rok 2012/2013 vyhodnotením celoročnej činnosti, rozdaním vysvedčení a diplomov, ako aj vecných odmien za rôzne aktivity v škole.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé : Škola v klimatickej aliancii, Putovná sova, Modrý kruh, Ziť energiou,recyklohry, Zbieram baterky
B) Krátkodobé: Vyčistime si Slovensko, Deň vody, Deň Zeme, Zbery druhotných surovín, Záložka,
C) V školskom roku 2012/2013 boli školou vypracované projekty: Revitalizácia školskej záhrady, Modrý kruh, SPPoločne.sk na nové preliezky, projekt na nové dopravné ihrisko. Všetky tieto projekty vypracovala riaditeľka školy.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
V tomto školskom roku sme nemali inšpekciu.
Navštívili nás však zamestnanci inšpektirátu práce v súvislosti s elokovanými pracoviskami a nariadili nám urobiť madlo ku hlavnému vchodu do školy, ako aj revíziu bleskozvodu. Tieto opatrenia sú už splnené.
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
V školskej jedálni sme zakúpili nové stoly a stoličky. Do tired boli zakúpené elektornické tabule a dataprojektory, ako aj vizualizéry. Každá tireda je už výborne vybavená modernou technikou.
Problém však máme s vypadávaním internetu a so zastaralými počítačmi v počítačovej učebni.
V tomto školskom roku máme dokončenú výmenu všetkých okien.
V ŠJ prebehla modernizácia, boli zakúpené nové elektrospotrebiče, nerezový dres a nerezový kredenc.
V školskej záhrade sme si svojpomocne revitalizovali doskočište.
Zakúpili sme nový krovinorey.
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
Učebné pomôcky si objednávame ku koncu kalendárneho roka podľa uštrených financií.
- stručnú analýzu súčasného stavu
Keďže sme zaznamenali zvýšený odber elektriny a vody, tak sme museli aj viac financií dať na úhradu týchto energií. Obhliadkou elektromerov sa nezistila závada a tak tento stav pretrváva.
- potreby a pripravované plány
Čakáme na dokončenie výroby krytov na radiátory. Máme zakúpené drevo na obnovu detských preliezok v školskej záhrade.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...115 586
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť 0
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít 0
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít 0
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov 0
...
Od 3.9. využívať zriadený regionálny kútik - splnené.
Od 3.9. využívať elektronické tabule v triede aj počítačovú učebňu na výuku - splnené.
Od 3.9. pokračovať vo výučbe AJ vo všetkých ročníkoch - splnené.
Využívať blokové vyučovanie a zážitkové učenie - splnené.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Škola má dobré výsledky v práci s veľmi slabými žiakmi. Darí sa nám aj objavovať a podporovať talentovaných žiakov. Výrazné úspech sme však v tomto školskom roku nezaznamenali. Pripisujem to aj tomu, že máme málo žiakov, ale aj tomu, že všetky učiteľky si robili kontinuálne vzdelávanie a museli vynaložiť veľmi veľa energie na zvládnutie týchto úloh nielen v týždni, ale aj počas víkendov.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Je potrebné žiadať vyučujúce, aby písali a následne aj plnili tiredne a školské projekty.
Návrh opatrení:
Na prvej pedagogicje porade oboznámiť vyučujúce s požiadavkami vedenia školy ohľadne projektov.
Žiaci našej školy sa hlásia do školy v Liesku, a v Trstenej. Zatiaľ nezaznamenáveme problémy s ich učením.
Na našej škole majú žiaci, aj zamestnanci výborné psychohygienické podmienky. Každý žiak má dostatok tekutín a využívame aj projekt Ovocie do škôl, kde sú žiaci zásobení ovocím a ovocnými šťavami.
Školská záhrada za školou umožňuje žiakom aj učiteľom relax . O školskú záhradu sa strará školníčka a ekonómka, ktoré kosia trávu. Do úpravy však zapájame aj žiakov.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| tanečnodramatický | 17 | Bc.T.loffajová | |
| počítačový | 14 | J. Kendralová | |
| počítačový | 15 | Mgr.O.Nowaková | |
| modelársky | 19 | Mgr. L.Števuliaková |
Spolupráca školy s rodičmi je na výbornej úrovni. Zvlášť oceňujem výbor Rady rodičov pod vedením pani Gabriely Ondríkovej. Veľkou mierou sa Rada rodičov zaslúžila o prosperitu a výsledky ako aj pohodovú atmosféru v našej škole.Veľmi oceňujem aj finančnú pomoc zo streny Rady rodičov.
Naša škola má vo verejnosti svoj kredit. Tým, že poriadame veľmi veľa aktivít pre žiakov, rodičov aj starých rodičov, udržujeme v obci činorodosť a dodržiavanie tradicií.
Naša škola drží činnosť v obci vojimi celoročnými aktivitami, do ktorých sa snažíme zapojiť aj dospelých a mládež.
Vypracoval: Oľga Nowaková,Mgr.
V Čimhovej, 8. júla 2013
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage