Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 72

Počet tried: 5

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: súčet / počet dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Počas školského roka mala naša škola veľa aktivít, pomocou ktorých sme sa prezentovali na verejnosti.Hnaď v septembri sme sa vybrali do blízkeho okolia a absolvovali sme exkurziu do lesa. Tiež sme sa s úspechom zapojili do celonárodnej zbierky Bila pastelka. Obsadili sme 2. miesto v žilinskom kraji. Veľkú zásluhu má na tom pani Helena Fukasová, ktorá túto zbierku u nás v škole organizuje.V októbri sme robili Deň otvorených dverí a už snámu akciu Cvičenie rodičov s deťmi. V tomto mesiaci sme uskutočnili súťaž Šarkaniáda, kde sa mohli zapojiť všetci žiaci aj deti z MŠ.Tiež sme zorganizovali zber druhotných surovín, hlavne železa a papiera.Zorganizovali sme popoludnia pre starých rodičov a výstavku ovocia a zeleniny.V novembri sme sa vybrali na jesennú exkurziu do Oravíc.

Okrem toho sme 1x v mesiaci počas celého školského roka navštívili plaváreň v Nižnej popoludní. Celá škola sa zapojila do projektu Hlasné čítanie na počasť H.CH.Andersena. December je náš najproduktívnejší mesiac. Piekli sme medovníky, kde si každá trieda vykrajovala svoje vlastné figúrky. Privítali sme v škole Mikuláša, ktorý aj vďaka opätovným sponzorom /rod.M. a M.Furových/priniesol všetkým deťom hodnotné balíčky. Pred nástupom na vianočné prázdniny sme pripravili pre celú obec vianočnú besiedku. V tomto meisiaci sme hlavne zásluhou p.zástupkyne T.Loffajovej a ostatných pedagógov vydali ďalšie číslo občasníka ČIMO.Našim priateľom a sponzorom sme zaslali vlastnoručne robené vianočné pozdravy. Nový rok sme spoločne so zástupcami OcÚ,sponzormi , radou školy a radou rodičov privítali novoročnou kapustnicou. Voo februári sme robili zápis do 1.ročníka. a rada rodičov zorganizovala rodičovský ples. Zárobok z plesu venovala OZ ČIMO.Vo februári sme opäť s radou rodičov usporiadali detský karneval a piekli sme šišky. V tomto zimnom období sme pripravili v rámci telesnej výchovy sánkovačku, lyžovačku a bobovačku na kopci. Okrem toho sa nám podarilo urobiť aj športové podujatie Zimné sochy zo snehu.V marci sme pripravili hlavne zásluhou Mgr. M.Dreveňákovej literárnu tvorivú dielňu. Žiaci a deti MŠ pracovali v skupinách a hravou formou sa vzdelávali. Prvý jarný deň sme privítali vynášaním Moreny do Oravice. Robíme tak každý rok, aby sme nezabúdali na tradície našich predkov. Tiež sme oslávili rôznymi sprievodnými aktivitami Deň vody.Jednotlivé triedy sa pripravovali na Slávika Slovenska hlavne pod vedením Mgr. A.Maďarovej.V mesiaci apríl sme sa zapojili do projektu Vyčistime si Slovensko a takto sme oslávili aj Deň Zeme. V apríli sme urobili výstavku o lesoch. Opäť sme zorganizovali zber druhotných surovín. Pod vedením svojich triednych učiteliek sa pripravovali žiaci na spevácke a recitačné súťaže. V máji sme pripravili pre mamičky besiedku, kde sa prezentovali všetci žiaci a deti MŠ. Absolvovali sme ´dalšiu exkurziu do Oravíc pod vedením lesného pedagóga p.B.Gazdu.V júni sme oslávili spoločne s radou rodičov MDD. Vybratí žiaci sa zúčastnili prírodovednej súťaže Múdra sova. v Tatranskej Lomnici. Naši najlepší speváci sa zúčastnili speváckej súťaže Matičný sláviček. Okrem toho sme pod výdatným vedením Mgr. B.Gočalovej usporiadali okresnú súťaž Atletický štvorboj pre 1.stupeň ZŠ. MŠ zasa usporiadala Predškolácky trojboj pre MŠ v našom okrese. V júni sme druhý krát v tomto školskom roku navštevolali plavecký kurz v Nižnej. Spoločne pre celú školu sme zorganizovali koncoročný výlet do Oravske Lesnej a Námestova. Deti sa mohli riadne vyšantiť v Kinderlande. nasledovala rozlúčka s predškolákmi a rozlúčka so štvrtákmi. Tieto boli spojené aj so spaním v škole. Spanie v škole je u detí veľmi populárne. 29.6. sme slávnostne ukončili školský rok 2011/2012, kde sme vyhodnotili činnosť žiadov a odmenili sme ich knižnými a vecnými darmi.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé : Škola v klimatickej aliancii, Múdra sova

B) Klenoty našej minulosti, Vyčistime si Slovensko

C) V školskom roku 2011/2012 boli školou vypracované projekty:Záhrada na zjedenie, Filmovačka, podáv anie 1.pomoci.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: Inšpekciu sme v tomto školskom roku nemali.

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2011/2012, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.) V rámci vybavenia tried sme zabezpečili do každej triedy interaktívnu tabuľu a dokúpili sme dataprojektory.

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami : dokúpili sme niektoré pomôcky na prírodovedu a jazyk slovenský a anglický.

- stručnú analýzu súčasného stavu : V súčasnosti sme výborne vybavení audiovizuálnou a interaktívnou technikou, využívame tiež počítačovú učebňu.

- potreby a pripravované plány: V budúcnosti plánujeme dokončiť výmenu plastových okien a zameriame sa na rekonštrukciu školskej záhrady.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...102 158 eur

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť 0

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít 0

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít 0

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

... 0

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Hlavné ciele:

Od 2.9. 2011 využívať regionálny kútik na posilnenie vlasteneckej výchovy- splnené.

Od 2.9.2011 využívať IKT vo vyučovaní - splnené

Od 2.9. 2011 pokračovať vo výučbe AJ vo všetkých ročníkoch - splnené

Do vyučovania začleniť vyučovanie v blokoch, projektové vyučovanie - splnené.

Úlohy školy:

Od 5.9. 2011 pracovať v projektoch triedy, školy - splnené.

Do 31.12. 2011 pokračovať v opravách na budove školy - splnené.

Od 5.9. 2011 pokračovať v ďalšom vzdelávaní zamestnancov - splnené.

Od 5.9. 2011 využívať www.zborovna.sk, www.vrana.sk a iné inovačné metódy vo vyučovaní - splnené.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: Darí sa nám odhaľovať talenty medzi žiakmi a ďalej s nimi pracovať. Veľmi sa nám darí práca so slabými žiakmi, ktorí u nás v škole zvládnu základné učivo. Je to zásluha vynikajúcich učiteliek, ktoré obetujú často aj svoj voľný čas a žiakom sa venujú.

Úspechy: Pytagoriáda 3. miesto, Tajomstvá dreveného kostolíka 3.miesto, školská olympiáda 2x 3.miesto.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť: Je potrebné viac zara´dovať do vyučovania zážitkové metódy a učenie v projektoch.

Návrh opatrení: Každá trieda si vo svojom pláne stanový svoj tiredny projekt a žážitkové učenie v jednotlivých predmetoch.

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Naši žiaci postupujú do ZŠ v Liesku. Zväčša tam nemajú problémy s učením sa.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Prsychohygienické podmienky pre vyučovanie sú vynikajúce. Školníčka varí pre deti každý deň čaj a zapojili sme sa aj do projektu Ovocie do škôl, kde žiaci konzumovali ovocie a pili jablčnú šťavu.

Okrem toho je žiakom k dispozícii školská záhrada, kde môžu praktizovať vyučovanie v prírode a relaxovať počas veľkých prestávok.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi je na vynikajúcej úrovni, o čom svedčí aj množstvo spoločných podujatí počas celého školského roka.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola má výborné meno na verejnosti, často sa prezentujeme a pozývame do školy rodičov priamo na vyučovanie. celá 4.trieda bola na návšteve OcÚ, kde im pán starosta Ľ.Števuliak porozprával, v čom spočíva jeho práca vo vedení obce a v samospráve.

Záver

Vypracoval: Mgr. Oľga Nowaková

V Čimhovej, 6. augusta 2012

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: