Hlavná stránka
Úspechy našich recitátorov - tri víťazstvá
Naša škola sa pravidelne zapája do recitačných súťaží. Nechávame sa unášať krásou hovoreného slova. Po vhodnom výbere recitátorom triedne p. učiteľky vysvetlia, ako správne pracovať s textom: dynamikou, melódiou, pauzou, artikuláciou, aby sa dostali ku kvalite či úspechu. Pri rozoberaní textu žiak objavuje nepoznané okolnosti, no uvedomuje si aj samého seba.Porovnáva svoje vlastné postoje s postojom a konaním hrdinov. Túži sa im vyrovnať. Snaží sa upútať a presvedčiť poslucháča, že je s textom stotožnený. Pri tom si dieťa rozvíja citovú i rozumovú oblasť. Úloha recitátora je neľahká. Deti a žiaci s najlepšími výkonmi reprezentujú našu ZŠ a MŠ. V silnej konkurencii predviedla recitátorské umenie v v próze víťazka školského kola, predškoláčka Simonka Lieskovská, ktorá v okresnom kole súťaže materských škôl HVIEZDIČKA obsadila 1. miesto. Školáci sa umiestnili v okresnom kole recitačnej s
Naša škola sa zapojila do celoslovenského čitateľského maratónu „Čítajme si… 2026“
Aj v tomto školskom roku sa naša škola s radosťou zapojila do celoslovenského detského čitateľského maratónu „Čítajme si… 2026“, ktorý už 17 rokov organizuje Linka detskej istoty s cieľom podporiť u detí lásku ku knihám a čítaniu. Podujatie prebieha v týždni od 23. do 27. marca 2026 a zapája sa doň množstvo škôl, knižníc, klubov a ďalších inštitúcií po celom Slovensku. Tento rok sme pripravili viacero aktivít, aby si žiaci mohli čítanie užiť naplno a zažiť, že kniha môže spájať ľudí naprieč triedami i generáciami. Žiaci zo školy si pripravili ukážky z obľúbených kníh a prišli čítať našim najmenším kamarátom do materskej školy. Spoločné čítanie vytvorilo krásnu atmosféru – škôlkari počúvali so zaujatím a starší žiaci si vyskúšali, aké je to byť „malými učiteľmi“. Aby sa čítanie nieslo celou obcou, pripravili sme aj hlasné čítanie do miestneho rozhlasu. Znel tak nielen hlas našich žiakov,
Peniaze nerastú na stromoch
Naši tretiaci a štvrtáci sa tento rok s hrdosťou pripojili k celosvetovej kampani Global Money Week 2026. Žiaci 3. a 4. ročníka sa aktívne zapojili v kategórii Rozpočet, kde sa venovali témam ako príjmy, výdavky a finančné plánovanie. Žiaci sa učili pozerať na peniaze ako na obmedzený zdroj, s ktorým treba narábať s rozvahou. Prostredníctvom modelových situácií (rýchly nákup) museli žiaci robiť náročné rozhodnutia a uprednostniť nevyhnutné potreby pred krátkodobými želaniami. Budovať základy zdravého vzťahu k peniazom: Diskutovali sme o tom, že peniaze sú nástrojom na dosiahnutie cieľov, ale vyžadujú si plánovanie a otvorenú komunikáciu – v súlade s tohtoročným heslom "Smart money talks".
Modrá je dobrá - ako sme v škole oslávili Svetový deň vody
Pri príležitosti Dňa vody si v piatok 20. marca naši žiaci pripravili množstvo zaujímavých a poučných aktivít, prostredníctvom ktorých si pripomenuli význam vody pre život a potrebu jej ochrany. Prváci sa oboznámili s príbehom o kvapke vody, na základe ktorého kreslili kolobeh vody. S veľkým nadšením si vyrobili aj papierové kvietky, ktoré sa po vložení do vody krásne otvorili. Spoločne sa rozprávali o tom, prečo je dôležité vodou neplytvať a ako ju môžeme šetriť v každodennom živote. Druháci si precvičili svoju šikovnosť pri skladaní puzzle s vodnou tematikou. Zároveň si vyskúšali dramatizáciu skupenstiev vody, čím si hravou formou upevnili vedomosti o jej premenách.Tretiaci sa pustili do tvorivej práce – vyrábali loďky z rôznych odpadových materiálov, ktoré následne testovali na vode. Aj oni sa venovali diskusii o šetrení vody a jej význame pre prírodu aj človeka. Štvrtáci si pozreli
Spišská katolícka charita - projekt pre školy
Do našej školy zavítali v stredu 18. 3. pracovníčky zo Spišskej katolíckej charity - pripravili si pre deti zaujímavé a zároveň veľmi poučné aktivity. Prostredníctvom rozličných pomôcok si žiaci vyskúšali, aké je to čeliť každodenným výzvam, ktoré sú pre nás zdravých samozrejmosťou. Jednou z nich bolo kreslenie so špeciálnymi okuliarmi, cez ktoré nebolo nič vidieť. Pri tejto aktivite si uvedomili, aké náročné môže byť orientovať sa bez zraku. Veľký úspech mala aktivita s invalidným vozíkom. Deti si mohli vyskúšať, aké je to sedieť na invalidnom vozíku a zároveň si vyskúšali pomôcť kamarátovi na vozíku. Mali možnosť vžiť sa do človeka s chorými nohami tak, že chodili s pomocou chodítka, pričom mali možnosť pochopiť pohybové obmedzenia a náročnosť každodenného pohybu. Ďalšou zaujímavou úlohou bolo hádzanie na terč so zakrytým okom a rôzne iné aktivity. Program mal nielen vzdelávací, ale a
Partneri
Fotogaléria
- zatiaľ žiadne údaje
Zvonenia
Utorok 31. 3. 2026Jedálny lístok
- zatiaľ žiadne údaje
Partneri
